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      2. 恒高教育,一對一,一對四

        選擇理由

        其他機構: 以銷售業績作為考核指標,把教育公司做成銷售公司,咨詢師、學管師、教師所做的一切,只是想讓您交錢、消耗課時、續費,至于學生成績,有進步最好,沒有?那是公司的事情,反正我已經完成了業績指標。
        恒高1+1個性: 以學生進步作為考核指標:深刻明白家長要找的不是一個簡單的機構,而是想獲得進步,因此我們一心一意回歸到教育的本身,專心做質量,所做的一切是為了孩子有進步,然后獲得口碑,順其自然獲得發展現在恒高大部分學生都是通過老學員介紹就是最好的佐證。
        其他機構: 每個機構都會和你說100%的好師資,但是只肯將少量學費投入到教師的待遇去。
        恒高1+1個性: 直接在待遇上表示對優秀師資的尊重,吸引最優秀的教師,甚至給予教師分紅,讓老師真正把工作當事業,把學生當孩子。
        其他機構: 6對1,一個機構圍繞你轉,只要你交錢,100%的呵護你。機構就是你的半個托兒所。
        恒高1+1個性: 謝絕大聲喧嘩、經常遲到等低素質行為,謝絕把機構當托兒所,在這里,有進步才能獲得尊重。
        其他機構: 把學生當成病人看待:從你進門的一刻,就會告訴你有多少毛病,存在多少問題,像醫生一樣把你當病人去診斷,讓你不得不相信自己確實有很多病,通過打擊學生獲得家長對自己信任。
        恒高1+1個性: 將學生看成一個具備潛能的對象:從發現學生潛能出發,激發學習動力,挖掘學習潛力和優勢,同時彌補短板,最終幫助學生建立信心,學會自己學習,甚至好的生活習慣。
        其他機構: 豪華,將資金投入在環境,過度裝修,用環境去讓家長震撼,滿足一些認為“環境=實力”的家長心理。
        恒高1+1個性: 簡約不簡單,崇尚世界主流的簡約風格,刻意追求“干凈、清爽、整潔”,崇尚環保主義,將省下的資金投入到師資。
        其他機構: 電視、報紙、廣播、傳單,每年投入大量的資金在廣告上,他們吃準部分家長“廣告=實力”的心理。
        恒高1+1個性: 我們堅信:“好的教育質量”是教育品牌生存和發展的核心。與其花費大量費用去投放廣告,還不如將費用真真切切,一分一毫的用在提高教學質量和降低學員費用上!我們始終相信如果學生在恒高獲得了成長,他必定會介紹其他同學,一傳十,十傳百!
        其他機構: 吃準家長“一分錢一分貨”的心理,價格越高越容易獲得家長信賴,并且在價格上采用各種銷售技巧,誘使家長簽單,實際是“十分錢,一分貨”。
        恒高1+1個性: 我們明白家長找一個機構真正想要的是進步,而不是想要實惠,因此我們專注于教學質量,專注于幫助學生進步,同時也會降低家長的支付成本,做到“一分錢2分貨”。
        其他機構: 簽約的時候100%的承諾無條件退款,但是真正效果不好退款的時候,卻是各種扣費,各種合同陷阱,讓你退得心力憔悴。
        恒高1+1個性: 堅持“無條件退還余額”的承諾,只因我們認為“誠信”是本機構的立足之本。


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